- Alpes de Haute-Provence -
Dans une lettre ouverte aux parents d’élèves, les enseignants du lycée des Iscles de Manosque annoncent partager les « doutes et certitudes au sujet de la réforme des lycées qui entrera en vigueur à la rentrée 2019. » Dont les détails techniques « nous sont encore inconnus pour une mise en application en septembre 2019, pour des décisions qui devront être prises dès janvier 2019, autrement dit demain : devinez qui va payer les pots cassés. »
Des élèves de seconde « sacrifiés »
Selon les enseignants, la volonté du gouvernement à vouloir mener la réforme à grand train pénalisera simultanément les élèves de secondes et de premières : « nos élèves actuels de seconde vont avoir une année de première qui s’appuie sur un programme de seconde qu’ils n’auront jamais fait ! Et ce sont ces mêmes élèves qui avaient déjà fait les frais de la réforme du collège ! » De plus, si des tests de positionnement sont prévus en seconde « rien n’est prévu » pour remédier aux carences.
36 élèves par classe « à prévoir »
Selon les enseignants, le lycée se dirige vers des classes « très chargées (…) avec un effectif de 36 élèves par classe est à prévoir. » Avec comme inquiétude les conditions de travail dans les groupes de spécialité. « Qu’en sera-t-il si seulement peu d’élèves choisissent une spécialité : sera-t-elle effectivement mise en place ? », s’inquiètent les professeurs.
Des élèves mis trop tôt face au choix de leur orientation ?
C’est ce que craignent également les enseignants. Dans le viseur des spécialités qui pourront potentiellement flécher leurs orientations post-bac. « Les établissements post-bac recruteront les élèves ayant suivi certaines spécialités : pour l’instant, nous ne connaissons pas leurs exigences. Comment conseiller nos actuels élèves de seconde ? » Une question qui se mêle à la valeur d’un futur diplôme du baccalauréat qui sera évalué à 40% sur les résultats du contrôle continu. « Le diplôme n’aura plus la même valeur, selon le lycée. Actuellement, c’est entre 60 et 75 % pour un élève de terminale S. »
LR
